忻州君宇中学毕业证样本、高中成绩单、学校概况

 

君宇中学位于山西静乐县鹅城路九十一号，创办于1998年,是一所公办民助的完全中学，是以革命先驱高君宇同志命名，由原山西省省长孙文盛同志题写校名。学校占地面积二十余亩，建筑面积六千余平方米。学校以四轨编制，三个年级，十二个教学班。在校学生972名，现有教职工 60 人，包括公办教师34名，代课教师、职工28名。其中高级教师4人，中学一级教师22人，中学二级教师8人。

 

教学成就

学校建校以来，在县委、县政府特别是教育主管部门的大力支持和关注下，君宇中学坚持以“办人民需要的教育，办人民满意的教育”为宗旨，以“勤俭自立，博学有为”为校训，以造就新时期社会主义现代化建设人才为目标，按照新时期教育教学发展的特点，积极弘扬和传承革命先驱高君宇伟大精神，团结一致，群策群力，克服重重困难，取得了教育教学的双丰收。

 

学校到2011年为止，已经为社会输送出3000余名优秀毕业生，有260多人跨进了忻州一中等市重点高中的大门，总升学率一直保持在90%以上。2002年中考、2007年中考、2010年中考，学生赵越、李晓磊、王宏勇夺全县中考状元的宝座。君宇中学毕业的学生升入高中以后，保持了良好的品行和学习习惯，成绩依然出类拔萃。2003年、2004年由君宇中学毕业考入忻州一中的巩珊、赵越两个学生分别夺得全市高考理科状元的桂冠；2007年、2009年由君宇中学毕业考入忻州一中的周晓琴、李晓磊分别夺得全市高考文科状元的桂冠。据不完全统计，目前为止，他们学校的毕业生，已有300多人荣幸地踏入北京大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、同济大学、国防大学、山东大学、南京航空航天大学等高等学府的殿堂。尤其是首届毕业生巩珊同学考取美国哈佛大学、第二届毕业生赵越同学考取香港理工大学全额奖学金研究生等，更为学校增光添彩。在历届希望杯全国数学竞赛、全国奥林匹克化学竞赛、全国中小学生英语素质竞赛中，夺得银牌两枚，铜牌24枚，获一等奖38人次，二等奖60人次。显著的教育教学成就，赢得了社会各级各界的高度评价。这些年来，君宇中学多次被县委、县政府给予嘉奖，连续四次被全国关工委评选为“先进单位”，被市委、市政府评选为“先进集体”，被市县政法委授予“四五普法示范单位”，被团市委、团县委评选为“五四”先进团委，被县政府授予“教学成绩先进奖”，被县政法委推举为“综合治理先进单位”。2010年，山西籍作家胡梁女士参观君宇中学以后，在她的诗文中作了这样的评价：静乐君宇中学，是莘莘学子的天堂，是桃李成长的摇篮，是人生走向成功的桥梁！

 

教学管理

长期以来，君宇中学一直坚持副校长以下（包括副校长）领导都兼带一门主科课程的做法。他们在进行行政管理的同时，兼做教研教改的探索者、先行者、组织者，兼做学科带头人，在教师的教育教学活动中起到了榜样示范作用。他们在突出教研教改，狠抓常规教学工作，严格考核，科学评析的基础上，按照教育发展的时代要求，根据学校生源结构、师资构成的特点，结合兄弟学校先进的教学理念，摸索出一套切合本校特点的“单元教学法”。这些年来，他们的“单元教学法”在教学教研的实践活动中，不断充实完善，越来越体现出它的实用性、有效性、科学性。差生的转化率逐步提高，优生的巩固率得到保证，各学科齐头并进， “单元教学法”已经成为他们确保教学质量的法宝。为适应新时期教育教学发展的要求，长年以来君宇中学潜心教研教改，努力实现教师由经验型向知识型、理论型的转变，形成一支素质高强，业务娴熟的品牌教师队伍，一批年轻的教师迅速成长。2011年，语文老师杜吉星、朱文平，英语老师张美珍在全县初中教师优质课竞赛中，均荣获一等奖。杜吉星老师在忻州市德育教学能手比赛中，夺得市级一等奖。赵亮清老师在全市基础教育信息化系列评选活动中，荣获初中语文“十佳教师”称号。

 

校园文化

学校每届新生入学之初，学校都要组织隆重的“新生开学典礼”仪式，组织各班进行为期四—六周的队列队形、广播体操集中训练。对学生进行思想素质、身体素质的教育和锻炼，为新生三年初中生活的发展和进步，奠定一个良好的基础。每年的教师节、元旦等重大节日，君宇中学都要组织大型的文艺活动。一方面，载歌载舞欢庆佳节，另一方面，也为学生充分发挥和施展自身才艺提供了一个很好的平台。校园歌手，一展青春风采，尽情抒发对生活的感受和热爱；舞蹈爱好者，踏着青春的节拍，优美的身段传达着欢乐与追求；精彩的课文短剧，风趣的小品、相声无不表现出同学们的能力与天才……这样的活动，既丰富了学生的课余文化生活，更彰显了学生的个性特长，全面提升了学生素质。每学期，他们都要适当地安排一些比赛活动。如“作文演讲比赛”、“希望之星英语演讲比赛”、“史地生知识竞赛”“篮球比赛”“乒乓球比赛”等活动。这些活动，既是对课堂教学的一种有力的补充，更是对学生知识才能、应急才能的一种全面的培养，使学生在紧张学习的间隙里，感受到了竞争的乐趣，合作的乐趣，运动的乐趣。　　为了更好地宣传和发扬革命先驱高君宇的伟大精神，2009年君宇中学创刊校报--《火花》，创建了“高君宇纪念馆”，在全县率先建立了中学生爱国主义教育基地；2010年，他们同山西省作家胡梁女士合作出版了中学生励志读物——《红色人生》，并在省城太原举行了隆重的发行仪式；2011年“五四”青年节，他们隆重地举行了“高君宇雕像落成揭幕暨新团员入团宣誓仪式”。这些举措，不仅丰富了学校教育活动的内涵，开辟了宝贵而独具特色的校本资源，更重要的是提升了教师的认识水平，提高了学生的思想素质，为全校师生员工的思想建设构建了一个重要的平台，成为君宇中学乘风破浪拼搏奋进的不竭动力！　　2012年3月，忻州市教育局组织专家评估组对君宇中学办学水平进行评估，一共检查了5大项108类内容。专家组听取了李玉龙校长的汇报，检查了学校各项规章制度，查看了教师教案学生作业，随机听课18节，参观了君宇中学教育教学图片展览，参观了高君宇纪念馆，观赏了君宇中学学生临时组织自编自演的歌舞，抽查部分教师进行了教育教学能力测评考试，在学生中间进行了问卷调查。在总结会上，专家组对君宇中学的教育教学成效，作了高度评价，专家们一致认为：君宇中学制度健全，管理到位，教育教学理念和管理方式，都走在全市同行业的前列。教师业务素质很高，功底深厚，知识渊博。注重校园文化建设，为学生张扬个性、全面发展打下良好的基础。专家组郭建武副组长动情地说：我感觉君宇中学有两个突出的特点，一个是“真”，一个是“爱”。真，就是求真务实，各方面工作扎扎实实，严谨有序；爱，就是对学生、对老师充满了爱，关爱学生，关心教师。使教师充满了工作热情，使学生学会了感恩，热爱学习，热爱学校。爱，是教育的根本啊！孙振国组长说：君宇中学了不起，班子领导专业得力，师资队伍素质很高，整个学校充满活力。无论从学生的学习成绩，还是学生的素质教育，我们都看到了君宇中学的光明与希望。