武汉大学新闻与传播学院毕业证样本

武汉大学新闻与传播学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。师资力量

 

学院现有专任教师51人，其中正副教授30人，博士生指导教师15人（含兼职博导5人）；有2位教师入选教育部新世纪优秀人才支持计划，1位教师入选珞珈学者特聘教授，2位教师享受国务院政府特殊津贴；中青年教师中绝大多数具有博士学位和海外学习或访问经历。此外，还有30多位海内外的知名的新闻传播学者和业界人士应邀担任了学院的兼职或客座教授。

 

人才培养

努力培养和造就高素质、高层次、创造型、复合型的新闻传播人才是学院人才培养之宗旨。长期以来，学院一直坚持“加强基础，注重实践，服务社会，面向未来”的办学理念，特别强调学生的素质培养和实践能力的培养，一方面注重张扬武汉大学人文底蕴深厚的特色，以提高学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质；另一方面根据新闻传播学科的特点，着力于学生实践能力的培养，努力锤炼、提升学生对实践的适应能力和创造能力。多年来，我院学生一直在人民日报、中央电视台、新华社、经济日报、光明日报以及南方日报、深圳特区报、湖南卫、日报、湖北电视台等媒体进行专业实习，让学生能够受到了良好的专业训练。在研究生培养机制改革的过程中，学院始终将培养质量摆在首位，坚持德、智、体、美全面发展，注重高素质、创新型新闻传播人才的培养。研究生入学后实行以二年制为基础的弹性学制，中期分流，分层培养，因材施教，优秀硕士研究生可以提前攻读博士学位。学生的专业素质、综合素质明显增强，在近年来举办的全国性大赛中，我院学生屡获大奖，曾连续二次摘得“中国大学生广告电视辩论赛”桂冠。据统计，我院毕业生中获中国新闻奖三等奖以上、省级新闻一等奖以上的达360多人次。

 

科研情况

在科学研究方面，学院十分注重创新与发展。根据学术研究的规律和新闻传播学科的发展趋势，学院已形成了理论研究与关注现实并服务于国家新闻传播发展战略相结合的科研思路，注重整合配置学术资源，夯实了研究基础，开创了一系列有特色的研究领域。如：新闻传播文化与实务研究、台港澳与大陆新闻比较研究、中西新闻比较研究、跨文化传播研究、广告理论与实务研究、新闻传媒发展战略研究、新闻理论的边际研究等。在众多研究领域取得了一批丰硕的研究成果。由学院主持的“211工程”二期重点建设项目“现代传媒与中国社会、文化发展研究”已顺利通过国家验收；以我院为主建设的“新闻传媒与媒介化社会”研究进入了国家“985”创新平台建设项目；“媒体发展研究中心”被获准为教育部人文社会科学重点研究基地，依托该基地，已申请到了六项教育部人文社科重点研究基地重大项目；2005年我院申报成功教育部重大攻关课题“新闻传媒发展与构建和谐化社会”。 学院每年连续公开出版学术刊物《新闻传播评论》和《中国媒体发展研究年度报告》。2001年来，学院相继承担国家、教育部和省级重点项目、国际资助重大科研项目、企业委托课题45项；平均每年发表学术论文75篇，出版论著（教材）近10部，还先后获教育部人文社会科学优秀成果奖1项，省级社会科学优秀成果奖6项。